En la actualidad en nuestros países se mantiene vigente una escuela, que denominamos tradicional en la que los métodos y concepciones son obsoletos, los aprendizajes se centran en informaciones y se restringen a la memorización y la meta del sistema educativo, por una parte, abandona lo que es la formación de seres humanos y por otra, se distancia cada vez más de los verdaderos compromisos con las poblaciones. Así, no solo la escuela esta desactualizada, sino que sus intereses NO son nuestros intereses. Es por ello que reclamamos una escuela comprometida con lo local, esto es con nuestras posibilidades, basada en nuestra historia y conocedora de nuestras necesidades. Esa opción de escuela es posible si recordamos que muchas versiones de las educaciones populares mantienen el compromiso con los contextos, en muchas partes se está dando la educación por proyectos en la que la razón de ser son los proyectos y no su compromiso con las disciplinas y la escuela de todos los días se hace cada día más insostenible debido al aumento de la entropía que caracteriza los sistemas cerrados, es por ello que requiere más y más medidas de control, que la hacen invivible.